Oš “Dušan Vukasović - Diogen”, Bečmen
Oš "Dušan Vukasović - Diogen"
11. Oktobra
Bečmen
tel. 011 /
8438 - 217
Naselje Bečmen se nalazi u jugoistočnom Sremu, jugozapadno od Zemuna, na starom putu Beograd - Ruma - Zagreb. Povoljan geografski položaj uslovio je da se na ovom mestu osnuje naselje još u najstarije doba. U Zavičajnom muzeju u Zemunu čuvaju se predmeti iz bakarnog doba kao i perioda vladavine Rimljana.
Prvi pomeni o naselju datiraju iz 1320. i 1403. godine kada je Bečmen kraljevskom darovnicom dat plemićkoj porodici Morović.
Visoki austrijski činovnik Franc Engels je 1786. zabeležio da naselje Bečmen ima 52 kuće građene od pletera, pokrivene trskom i da selo ima Ilirsku crkvu sagrađenu od drveta.
Kolonizacija Nemaca počela je 1867. godine kada se naseljava prva nemačka porodica.
Kao početak rada škole pominje se 1806. godina kada se pri crkvenoj opštini stvara odeljenje sa 10 (deset) polaznika. Odeljenje je vodio mesni paroh i finansirao je uglavpom od strane meštana. Kasnije je u radu škole bilo izvesnih prekida sve do 1875. kadaje za potrsbs škole kupljena jedna seoska kuća. Po pričanju prvih đaka bilaje pokrivena trskom, zidovi opleteni od pruća, oblepljeni blatom i okrečeni. Postojalo je jedno odeljenje sa četiri razreda. Zvaničan naziv bio je „Pučka škola".
Kako su Bečmen u to vreme naselili Nemci, školu su pohađala deca nemačke nacionalnosti u zajednici sa decom srpske nacionalnosti. Do 1918. godine zvanično pismo bilo je latinica, a govorni jezik srpskohrvatski. Od 1918. godine uvode se oba pisma ravnopravno. Škola, osim četiri razreda, otvara još jedno nedeljno odeljenje (petovnica). Nastava se izvodila dvokratno, pre i posle podne. Nastavni proces odvijao se kroz sledeće nastavne predmete: čitanje, račun, lepo pisanje, istorija, zemljopis, gimnastika, crtanje i pevanje.
Posle Prvog svetskog rata, Nemci, u selu otvaraju odvojeno nemačko odeljenje u kome radi učitelj nemačke narodnosti. Učenici nemačke iarodiosti evangelističke veroispovesti i dalje posećuju nastavu na srpskom jeziku. Uvećanjem broja učenika otvara se treće nemačko konfesionalno odeljenje.
Posle Prvog svetskog rata ruši se stara školska zgrada, a na isto mesto podiže se nova sa učiteljskim stanom (stari deo zgrade Doma kulture). 1924. godine dograđuje se još jsdna učionica u koju prelazi srpsko odeljenje. Pri školi počinje da radi i odeljenje petog razreda. Učeiici svih razreda nastavu pohađaju u jednom odeljenju, što je znatno otežavalo vaspitno-obrazovni rad. Broj učenika je bio između 35 i 40.
U toku Drugog svetskog rata, rad odeljenja bio je znatno otežan. Srpsko odeljenje napušta školsku zgradu, a nastava se odvijala u parohijskom stanu pravoslavne crkve.
Posle Drugog svetskog rata škola nastavlja da radi kao četvororazredna, a od 1952. godine otvaraju se odeljenja V i VI razreda po nastavnom programu za šestogodišnje osnovne škole. Od šk. 1955/56. godine škola je prerasla u osmogodišnju.
Finansiranje škole u prošlosti bilo je različito i to od priloga meštana, pa do finansiranja opštine, u početku po mogućnosti, a kasnije prema utvrđenom finansijskom planu. Finansijska sredstva su često bila minimalna i nedovoljna za osnovnu delatnost škole. Zalaganjem pojedinaca povremeno su nabavljana veća sredstva, pa je ova škola u odnosu na okolne škole, bila dosta dobro snabdevena namešgajem i nastavnim sredstvima. Školska biblioteka, pred Drugi Svetski rat imala je oko 600 knjiga, časopisa i listova (Letopis Matice srpske, Napredak, Rad, Prosvetni glasnik i dr.). Najveći deo školskog na-meštaja i sredstava uništen je u toku rata. Uništena je i celokupna školska arhiva i sva druga pisana dokumenta.
Po oslobođenju mesta i napuštanjem naselja nemačke narodnosti, u selo dolaze stanovnici okolnih mesta. Broj učenika se znatno uvećao, pa se prvo otvaraju dva kombinovana odeljenja, a od 1952. godine i treće. Škola je smeštena u zgradu gde je ranije radilo nemačko odeljenje, a adaptirane su i prostorije bivše evangelističke crkve. Otvaranjem trećeg odeljenja, školi se dodeljuje još jedna zgrada koja je adaptiranjem osposobljena za rad. Uz adaptacije jedne manje prostorije otvorilo se i četvrto odeljenje.
Odlukom NOO Surčin od 5.12.1955. godine ova škola prerasta u osmogodišnju školu. Nastava se odvijala prema nastavnom planu i programu za odgovarajuće razrede. Većih teškoća bilo je u radu V i VI razreda zbog nestručnosti nastavnog osoblja, nedostatka udžbenika i nastavnih sredstava. Stečena znanja na kraju školske godine, obzirom na pomenute uslove bila su zadovoljavajuća.
Nastava se odvijala u četiri učionice što je bilo veoma otežavajuće, pa je nastavni kolektiv tražio od NOO Surčin da se na postojeću zgradu dozida neka učionica kako bi se nastava mogla normalno odvijati. Pozitivno rešena molba uslovila je dogradnju dve učionice.
Školske 1957/58. godine nije počela na vreme zbog izgradnje nove školske zgrade, koja je završena polovinom oktobra 1957. godine. Nastava se odvijala u četiri učionice, a u dve smene. Ove školske godine škola prerasta u punu osmogodišnju školu sa osam razreda. U školi je radilo 10 prosvetnih radnika.
Ispred školske zgrade, 11. oktobra 1957. godine podignut je SPOMENIK PALIM BORCIMA I ŽRTVAMA FAŠISTIČKOG TERORA.
Aprila 1958. godine osniva se đačka zadruga koja izrasta iz grupe mladih prirodnjaka.
Uspeh učenika na kraju školske godine bio je zadovoljavajući.
Školske 1958/59. godine za direktora škole postavljen je MILUTIN VUJADINOVIĆ.
Nastava se odvija u četiri učionice u jednoj fiskulturnoj sali.
Odlukom NOO Surčin pod upravu škole u Bečmenu stavljena je škola u Petrovčiću u kojoj su radila tri učitelja.
Nastavničko veće donelo je smernice rada u školskom i vanškolskom radu. Formirane su sekcije mladih prirodnjaka, istoričara i geografa, literarna, dramska i horska sekcija.
U periodu od 1960-64. godine broj učenika je bio u stalnom porastu. Školske 1963/64. godine biloje 308 učenika.
Olukom Saveta za prosvetu i kulturu SO Surčii pri ovoj školi otvorenoje 1. 9. 1960. godine predškolsko odeljenje (zabavište).
22. jula 1964. godine počeli su radovi na novoj školskoj zgradi i 13. 3. 1965. god. Svečano je proslavljeno njeno useljenje. Ova svečanost je dobila veći značaj obzirom da se poklopila sa 160 godišnjicom početka rada škole u Bečmenu.
Odlukom SO Surčin od 1. 9. 1965. godine prestaje sa radom prsdškolsko odeljenje. U toku školske godine doneto je više normativnih akata škole.
Te iste godine, PRVI PUT učenici škole organizovano odlaze na letovanje u Stari grad na Hvaru.
Odlukom SO Zemun pri školi se ponovo otvara predškol-sko odeljenje kojeje počelo sa radom 5.12.1965. godine.
Nastava se odvijala po planiranom nastavnom planu i programu.
Narednih godina povećavao se broj učenika, a samim tim i broj odeljenja u školi. Nastavno osoblje u starijim razredima često je odolazilo u škole koje su bile bliže mestu stanovanja, pa je to otežavalo rad u starijim razredima, dok se nije našla adekvatna zamena. Školske 1975/76. godine imenovan je za direktora DUŠAN PROKOPLjEVIĆ.
Školske 1976/77. godine urađena je prva faza izgradnje sportskog terena.
Školske 1977/78. godine startovala je nova reformisana osnovna škola sa novim nastavnim sadržajima primenjenim u I, II i V razredu. (Uvođenje nastavnih sadržaja od interesa za društvenu sredinu). Uveden je dopunski program iz saobraćajnog vaspitanja i doneta sva potrebna normativna akta škole, kao i pravila o radu školskih zajednica.
Zamenjen je dotrajali nameštaj u nastavničkoj kancelariji i drugim kancelarijama škole.
U školskoj 1978/79. godini izvršena je zamena 6 dotrajalih prozora u dve učionice na zgradi u Bečmenu. Izgrađen je sportski teren površine 1200 m 2 kupljena je kompletna oprema za dečije igralište predškolskog odeljenja u Bečmenu.
Na početku školske 1979/80. godine kupljena je oprema za sportski teren (koševi), držači mreže za odbojku, mreže za rukometne golove i odbojku, kompletno je opremljeno predškolsko odeljenje u Petrovčiću.
1982. godine izvršena je popravka krova i adaptacija dela zgrade za potrebe školske biblioteke.
Materijalno-tehnička osnova rada se znatno popravila u školskoj 1983/84. godini. Kupljen je veći broj nastavnih sredstava.
Aktivnost odeljenskih zajednica bila je veoma intenzivna. Sve odeljenske zajednice učestvovale su u takmičenju „Pionir sam, tim se dičim" i „Biramo najraspevaniju odeljensku zajednicu".
Učenici škole učestvovali su na tradicionalnim „Diogenovim susretima".
7. oktobra 1983. godine školuje posetao naš poznati književnik Miroslav Antić.
Školske 1984/85. godine učenici masovno učestvuju u raznim akcijama: Humanitarna akcija Crvenog krsta, Dečja nedelja, uređenje školskog enterijera i školskog dvorišta, sakupljanje sekundarnih sirovina.
Školu su posetili poznati književnici: Arsen Diklić i Mira Alečković.
Školske 1985/86. godine prostorije u kojima su radile predškolske grupe su adaptirane i još neke dograđene za dečji vrtić. 27. 11. 1985. godine svečano je otvoren dečji vrtić u prisustvu svih radnika škole, predstavnika Mesne zajednice Bečmen i predstavnika SO Zemun.
U toku školsks godine učenici su bili uključeii u rad Pionirske i Omladinske organizacijs Saveza izviđača i Podmlatka Crvenog krsta, odeljenskih zajednica i školske zajednice učenika.
I ove školske godine školu je posetio naš poznati književiik Dragan Lukić, 23. 10. 1987. godine uvedeno je centralno grejanje u školu i zgradu predškolskih odeljenja u Bečmenu.
OŠ „Dušan Vukasović - Diogen" raspolaže sa četiri školske zgrade:
1) Ceitralna školska zgrada u Bečmenu ima 9 učionica
2) školska zgrada u Petrovčiću (isturena odeljenja) građena je 1970. godine
3) zgrada predškolskih odeljenja u kojoj se nalaze: radionice za tehničko obrazovanje, školska biblioteka, dve učionice, sa novoizgrađenom kuhinjom i sanitarnim čvorom.
4) zgrada fiskulturne sale koju bi trebalo u potpunosti renovirati.
Od 1. januara 1993. godine predškolska odeljenja i celodnevni boravak pripojeni su dečjoj ustanovi „Dr Sima Milošević" u Zemunu, a na osnovu odluke Gradske skupštine od 19. 11. 1992. godine.
Tokom letnjeg raspusta 1994. godine Gradski sekretarijat obrazovanja odobrio je školi izvesna sredstva od kojih su stavljeni novi podovi od vinfleksa u sve učionice, zbornicu i kancelarije. Materijalna osnova rada u odnosu na prethodne godine, nije se mnogo meljala. Nabaljeno je nekoliko kompleta lektire, neophodne geografske karte, rekviziti za fizičko vaspitanje, kasete za muzičku kulturu, i pored toga što je škola oskudno snabdevena nastavnim sredstvima, nastavni plan i program se realizuje u potpunosti. Učitelji i nastavnici ulažu veliki trud u izradi didaktičkog materijala za potrebe nastave. Učenici uzimaju učešća na raznim takmičenjima i smotrama i postižu solidne rezultate.
Školske 1996/97. godine za vršioca dužnosti direktora, od strane Ministarstva prosvete postavljen je SVILAR BOŠKO, prof. geografije, potom je imenovan za direktora škole.
Vaspitno-obrazovni rad obavlja se u centralnoj školskoj zgradi u Bečmenu, u isturenim odeljenjima u Petrovčiću, zgradi fiskulturne sale i zgradi u kojoj se nalazi tehnička radionica i školska biblioteka.
Pored teškog materijalnog stanja u ovoj školskoj godini nabavljena su sledeća sredstva: sintisajzer, kvarcna peć, 25 kom. stolica, telefon, itison, usisivač, telefaks, školske table. Izvršena je popravka ulaznih vrata na centralnoj zgradi i fiskulturnoj sali, popravka i bojenje zgrade ispred centralne zgrade kao i bojenje stolarije u isturenom odeljenju u Petrovčiću. Zajedničkom akcijom na predlog direktora Svilar Boška i njegovim ličnim učešćem izvršeno je krečenje celokupne centralne škole u Bečmenu. Nastava se redovno odvija, učenici aktivno učestvuju u sledećim sekcijama: recitatorska, saobraćajna, ekološka, likovna, istorijska, dodatne nastave iz: matematike, geografije, biologije, fizike, hemije. Učenici škole učestvuju na takmičenjima „Nauka mladima" i „Šta znaš o saobraćaju". Školu je predstvljalo i 4 učenika na takmičenju iz šaha.
I porsd tsškog materijalnog stanja u obrazovanju u školskoj 1997/98.
godini urađeno je mnogo: zamenjeni su prozori centralne školske zgrade u Bečmenu, radionice za TO, školske biblioteke i fiskulturne sale. Direktor škole se pobrinuo za nabavku potrebnih sredstava: kupljene su 4 školske table, 1 kasetofon, 1 pisaća mašina, garnišle, izvršeia je popravka ulaznih kapija u Bečmenu i Petrovčiću, nastavljena popravka i bojenje ograde ispred centralne zgrade. U toku letnjeg raspusta, dobrovoljnom akcijom direktora škole, nastavnika i pomoći tehničkog osoblja okrečena je školska zgrada (sve postojeće prostorije) i na taj način bila spremna za početak nove školske godine.
Školske 1998/99 godine počela je 1. septembra. Zbog NATO agresije na našu zemlju, 24. marta 1999. godine prekinuta je nastava u svim školama. Prekinut je raspored rada redovne nastave i svih vannastavnih aktivnosti, uvedena je radna obaveza. Prema rasporedu u školi dežurali su radnici od 0-24 sata (u smenama). Direktor škole je danonoćno provodio vreme u školskoj zgradi. Redovne nastave nije bilo ali je za manji broj učenika organizovana konsultativna nastava uz maksimalnu bezbednost. Do početka NATO agresije realizovano je 2/3 iastavnog gradiva.
Završstak školske godine uspešno je priveden kraju bez ijedne primedbe od strane učenika ili roditelja. Agresija NATO snaga na našu zemlju prestala je 6. juna 1999. godine.
U toku godine i pored teške materijalne situacije urađeni su prozori u područnoj školi u Petrovčiću, sređeni mokri čvorovi u školskim zgradama u Bečmenu i Petrovčiću. Izvršena je popravka i stavljena u funkciju metalna ulazna vrata centralne škole u Bečmenu, popravljen je metalni držač za ruže i metalni otirač ispred ulaza. Popravljena je ulazna kapija fiskulturne sale. Sve navedeno je urađeno zahvaljujući maksimalnom angažovanju direktora škole Boška Svilara. Veoma je ambiciozan da kolektivu obezbedi što bolje uslove za rad. Izuzetno je korektan, strpljiv i potpuno ljudski i moralan stav zauzima prema svim članovima kolektiva. Aktivno učestvuje u realizaciji nastavnog procesa u celini, nabavlja potrebna nastavna sredstva, vodi računa o nastavnom kadru, obszbeđuje zamene odsutnih nastavnika. Direktor škole se veoma angažovao oko odlaska naših učenika u Rusiju. U terminu od 24. 11. 1999. do 25. 12. 1999. godine 30 učenika VI razreda i dva nastavnika Dobrić Jovan i Vodeničarević Ivana boravili su u Rusiji. Boravak je organizovan u saradnji našeg i ruskog Ministarstva prosvete u mestu Krasondarek, na obali Crnog mora.
U školskoj 2001/2002. godini uvedena su dva nova predmeta i to fakultativno: građansko vaspitanje i verska nastava. Roditelji su se putem ankete izjasnili. Predmeti su zastupljeni sa po jednim časom nedeljno i ne ocenjuju se brojčano, nego opisno.
Nastava se odvijala prema školskom kalendaru koje je propisalo Ministarstvo prosvete i sporta.
I ove školske godine obavljen je veliki deo poslova na uređenju školskih objekata inicijator poslova je direktor škole koji je ličnim radom doprineo da se svi ti poslovi na vrsme i uspešno realizuju. Direktor je u školi ostajao i posle radnog vremena i za vreme vikenda ne štedeći sebe, kako bi i učenicima i kolektivu obezbedio što prijatnije uslove za rad u školi.
Organizacija vaspitno-obrazovnog rada u školskoj 2003/04. je bila takva daje u svemu uvažavan školski kalendar, kao i upugstva Ministarstva prosvete i sporta Republike Srbije i njegovo sprovođenje. Nastavni plan i program je u potpunosti realizovan kao i sve ostale aktivnosti. Interesovanje učenika za rad na vannastavnim aktivnostima je solidno, što potvrđuje veliko učešće učenika na brojnim takmičenjima. Planirane sportsko-rekreativne aktivnosti, kulturne i druge značajne aktivnosti, programi ekskurzija i izleta nastave u prirodi i drugo veoma uspešno su realizovane.
Škola je u 2003/04. godini ostvarila posebne rezultate na mnogim sportskim takmičenjima na raznim nivoima, od opštinskih do republičkih takmičenja. Ova škola je proglašena najboljom školom na teritoriji opštine Zemun i nagrađena je na sledeći način: 100.000 dinara (u opremi i rekvizitima), kompleti tabli, obruča i mrežica, lopte za razne sportove, majice, čunjevi i druga sportska oprema.
U ovoj školskoj godini učenici 1 razreda su radili po reformisanom programu, opisno su ocenjivani i svi uspešno završili razred, osim jednog učenika koji je ostao neocenjen.
U okviru Posebnih programa predviđen je i ostvaren niz aktivnosti u radu sa decom. Stručno usavršavanje nastavnika se odvija u školi kroz rad stručnih organa i kroz uključivanje nastaviika u rad opštinskih i gradskih stručnih aktiva.
I u ovoj školskoj godini učenici VIII razreda polagali su kvalifikacioni ispit za upis u četvorogodišnju srednju školu u matičnoj osnovnoj školi.
Direktor škole Boško Svilar obavljao je veoma savesno i odgovorno svoje zadatke. Zahvaljujući njegovim veoma dobrim organizacionim sposobnostima i direktnom izvršavanju radnih zadataka, uspeh je da uvek bude u toku celokupnog vaspitno obrazovnog rada u školi i ništa se bez njegovog znanja i njegove stručne pomoći nije uradilo. Direkgor škole sa velikim entuzijazmom obavlja svoje poslove veoma savesno i odgovorno, ostaje u školi i posle radnog vremena, žrtvujući svoje slobodno vreme i odmor za dobrobit škole. Veoma veliki fizički napor ulaže da poboljša školski prostor i dovede ga na nivo da odiše bezbednošću i zdravljem. Organizuje dobrovoljne akcije za uređenje prostora u kojima i sam učestvuje i ličnim zalaganjem pokazuje kako se školski prostor može oplemeniti i obezbediti, odnosno poboljšati, iako je stalno prisutan nedostatak materijalnih sredstava.
U toku letnjeg raspusta na školskoj zgradi u Bečmenu oluja je skinula 600 m 2 limenog krova. Direktor je odmah obavestio Gradski sekretarijat za obrazovanje (hitne intervencije) koji je odmah reagovao i 600 m 2 krova je postavljeno. Ukupna vrednost radova je 1.037.410 dinara.
I u ovoj školskoj godini obavljeni su veliki poslovi na uređenju školskih objekata rad na dobrovoljnoj osnovi bez novčane nadokiade, zahvaljujući inicijativi i ličnim učešćem direktora škole i nastavnog osoblja.
Vrh strane
